图书
陈联俊
2015-04-01
978-7-5161-5919-4
264千字
互联网络 影响 青年 教育 公民教育 研究 中国
互联网技术构建了虚拟的网络社会,青年成为影响网络社会发展的重要群体,加强网络社会青年公民意识研究有着重要的学术价值与现实意义。本书既对青年在网络社会中公民意识的发生起点、发生内容、发生本质、发生困境等问题进行探索性理论研究,同时通过实证抽样调查,把握青年在网络社会中公民意识的基本状况,分析其特征以及存在的问题,从而针对性地提出有效的引导方向,加强青年价值观教育,促进和谐社会建设和人的全面发展。
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