图书
吕艳滨
2017-01-01
978-7-5161-9389-1
229千字
法院 司法制度 研究报告 浙江 2013 2015
司法公开是一个国家司法文明的重要标志。推动司法公开,有助于提升司法公信力、规范司法权力、倒逼提升法官素质和水平、保障人民群众的知情权和诉讼权利。近年来,中国重视推动司法公开,公开理念不断提升,制度设计不断完善,公开范围不断扩大,公开形式日趋多样。2013-2015年的三年间,中国社会科学院法学研究所与浙江省高级人民法院合作,对全省三级法院的阳光司法活动进行了评估。法学研究所创新工程项目组研发了一套极具操作性的评估指标体系,并通过查阅案卷、调取内部办案数据、外部观察等方式,对浙江法院司法公开乃至司法权力运行规范化进行了第三方评估。此次评估是全国首次由一个学术研究机构对法院司法公开工作进行内外结合、全方位的评估,在中国司法史上具有里程碑意义。本书介绍了司法公开评估的方法和体系,并结合浙江三级105家法院的评估结果,分析了中国司法公开的现状。
吕艳滨
2018-05-01
978-7-5203-2412-0
322千字
国家行政机关 信息管理 评估 中国 2018
《中国政府透明度(2018)》以实证和量化研究为主要方法、立足一线的实践经验、使用一手数据材料,对2017年度全国政务公开工作开展情况进行了观察和总结。本书立足全国,坚持结果导向,从决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开、解读回应、依申请公开等方面对2017年各级政府部门政务公开工作进行了全面评估,围绕一些与社会公众切身利益密切相关、社会关注度高的领域的政务公开展开了专项调研,并选取了一些有代表性的省、市对地方政务公开工作进行了有针对性的梳理。本书认为,《政府信息公开条例》施行10年来中国政府信息与政务公开工作不断完善,2017年中国透明政府建设取得新的进展。未来,应继续提高对政务公开工作的认识,不断完善政务公开工作的法律支撑和工作机制,实现新时代政务公开工作和法治政府、透明政府建设的新跨越。
吕艳滨
2016-02-01
978-7-5161-7620-7
68千字
高等教育 研究报告 中国 2015
本报告在完善2014年高等教育透明度指数指标体系的基础上,根据《高等学校信息公开办法》《教育部关于公布〈高等学校信息公开事项清单〉的通知》等规定,选取115所高等学校,通过观察其门户网站、实际验证等方法,对其公开基本信息、招考信息、财务信息、管理与教学信息、人事师资信息及信息公开专栏建设情况等内容,进行了调研和测评。测评结果显示,2015年高等学校信息公开工作在本科特殊类型招考和硕士研究生复试招考等方面较2014年有显著进步,但是部分高等学校在信息公开平台建设上步伐缓慢并且信息发布不及时的问题突出。因此,高等学校今后的信息公开工作应重在提高信息公开的规范化、信息公开的及时性、完善信息公开平台的信息整合机制等。
吕艳滨
2019-05-01
978-7-5203-4420-3
380千字
国家行政机关 信息管理 评估 中国 2019
本书以量化研究为主要方法,立足一线的实践经验,使用一手的数据材料,对2018年度全国政务公开工作的开展情况进行了考察。本书立足全国,坚持结果导向,以公众视角,围绕决策公开、管理服务公开、执行和结果公开、政策解读与回应关切、依申请公开等方面,对2018年度国务院部门和地方各级政府的政府信息与政务公开工作进行了评估和总结,并围绕重大决策预公开、政策解读、优化营商环境、教育等与经济社会发展和社会公众切身利益密切相关、社会关注度高的领域的政务公开专项工作,选取一些有代表性的省、市及区县,对地方政务公开工作中的创新举措和经验问题进行有针对性的梳理。本书认为,《中华人民共和国政府信息公开条例》实施十年间,中国政务公开工作领域持续拓展,政务公开工作规定不断完善,重大决策预公开情况多有进步,政务服务信息公开趋于细化,政策解读信息发布更加规范、便民,政务公开在保障和改善民生、提升治理能力、促进依法行政方面发挥的作用更加凸显。未来,应继续深化对政务公开工作的认识,不断完善政务公开工作的法律支撑和体制机制,实现新时代法治政府、阳光政府、透明政府建设的新跨越。
吕艳滨
2022-01-01
978-7-5203-9009-5
346千字
国家行政机关 信息管理 评估 中国 2021
《中国政务公开发展报告(2021)》继续以量化研究和实证研究的方法,总结分析了2020年中国政务公开取得的成效。该书指出,2020年政务公开标准化规范化的探索推进正在加快,决策公开稳步推进,政务服务、行政执法、管理结果公开均有明显进步,但未来还需要进一步提升公开意识,找准公众需求,将公开融入政务活动全流程,提升信息化保障水平。本书首次对全国自贸区和自贸片区的政务公开工作开展了第三方评估,并发布了行政处罚信息公开、政府新闻发布、复工复产信息公开、健康类科普信息公开方面的调研报告。
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