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  • 生成中的中国教育学研究

    The Study of Chinese Pedagogy in Generation

    吴黛舒

    2012-11-01

    978-7-5161-1291-5

    295千字

    29

    教育学 研究 中国

    本书对中国教育学在多元文化背景下的发展状况进行了较深入的研究。作者首先提出了“中国教育学问题”,特别指出了20世纪初“中国的教育学”在尚未萌芽时面对世界各国教育学理论的涌入和特殊的社会背景而凸现出来的中外关系问题;其次,对“本土化的教育学”、“中国特色的教育学”等问题进行了分析;再次,从学科发展的角度探讨了中国教育学的学科危机与研究的新空间;最后,就中国教育学的生成和基本形态提出了自己独到的见解。

  • 问道:改革开放以来的社会思潮与青年思想政治教育研究

    Asking the Question: Research on Social Trend and Youth Ideological and Political Education since Reform and Opening-up

    林泰 冯虞章

    2013-06-01

    978-7-5161-2525-0

    679千字

    78

    社会思潮 青年 思想政治教育 研究 中国 现代

    思想政治教育作为一种教育活动,除了具有教育活动所具有的共性特征之外,又以思想政治作为教育内容表现出它的特性。就此作者从本体论、价值论和责任论三个角度展开了系统透视。本体论旨在明确思想政治教育以思想活动作为前提,以教育活动作为统领,以导引政治活动作为目的。价值论不同于目的论和功能论,旨在回答思想政治教育的存在对于施教者和受教者而言分别具有怎样的意义。在思想政治教育责任论的论域内,涉及到了积极形态和消极形态的责任,由此可以从一种新的角度阐释教育与思想政治教育的体系问题。

  • 当代中国青年幸福观及其培育研究

    Research on Happiness Concept of Contemporary Chinese Youth and Its Cultivation

    楼天宇

    2021-04-01

    978-7-5203-8494-0

    304千字

    68

    青年 生活状况 研究 中国

    幸福是一个人生存和发展的终极目标。该书以当代中国青年为研究对象,梳理了中西方幸福观的思想精髓,探究了马克思主义对幸福观问题的科学阐释,系统论述了青年幸福观培育的内容、原则、方法和路径,为高校和社会各方力量更有效地进行幸福观培育提供理论依据和有益参考。

  • 大爱无边与公民之善:弘扬抗震救灾精神和促进公民道德建设研究

    Great Love and the Goodness of Citizens: A Study on Carrying Forward the Spirit of Earthquake Relief and Promoting Civic Moral Construction

    龚平;等

    2015-11-01

    978-7-5161-7295-7

    230千字

    33

    公民教育 社会公德教育 研究 中国

    《大爱无边与公民之善--弘扬抗震救灾精神和促进公民道德建设研究》以抗震救灾精神与公民道德建设为研究对象,将抗震救灾精神作为重要的精神财富,把弘扬抗震救灾精神与公民道德建设结合起来,使中华民族的传统美德与体现时代要求的新道德观念相融合,不断增强思想道德建设的针对性和时效性。

  • 职业管理制度研究

    Research on Career Management System

    蔡学军 谢晶

    2021-03-01

    978-7-5203-7882-6

    334千字

    24

    职业 管理 制度 研究 中国

    本书所称职业管理制度是指一个国家或地区有关职业活动和职业发展管理与服务的法律、政策和规则,包括职业分类制度、职业指导制度、职业资格证书管理制度、职称制度、职业教育培训制度、职业保障制度、职业信息公共服务制度。职业管理制度是政府加强人力资源开发宏观管理和公共服务的一项基本制度。本书综合运用政治学、社会学、经济学和人力资源管理理论,研究提出了我国职业管理制度的基本框架、实践基础和改革路径。本书对加强政府人力资源开发治理体系建设和治理能力现代化、统筹人力资源开发与职业管理、促进“人”与“事”结合以及深化干部人事制度分类改革等具有一定的参考价值。

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